Tiupan Semangat Pencetus Motivasi


GC SATU PENCETUS SEMANGAT MEMBARA.............


Guru Cemerlang; satu pengiktirafan dan penghargaan kepada guru-guru yang telah mengabadikan hidupnya kepada dunia pendidikan yang sangat subjektif dan penuh warna-warni di luar jagaan masyarakat di luar sana.
Setiap kali saya menyentuh jiwa pelajar atau klien dalam ceramah dan sesi kaunseling yang saya kendalikan, saya sering mengungkapkan, “Mulakan segalanya dengan niat yang betul serta jiwa yang bersih dan murni, dan segala-galanya akan berjalan dengan lancar seperti anda mahukan.” Setiap kali saya mengungkapkan prinsip ini, saya ingin pelajar yang saya kasihi menghayati dan seterusnya mendapat hikmah di sebalik ungkapan itu. Prinsip inilah yang saya pegang selama ini setelah hampir sedekad memegang amanah guru kaunseling yang saya rasa satu sudut pendidikan yang sungguh mencabar.
Tidak memerlukan kepayahan dan kesukaran tentang komitmen kepada pelajar dan kewajiban sebagai seorang guru kaunseling sekiranya jiwa seorang guru sudah sebati dan tulen(full passion). Apa yang menanti bukannya ganjaran dan pangkat yang diterima merupakan kepuasan optimum tetapi keriangan pelajar-pelajar yang telah berjaya dan mampu mencapai impian hidupnya merupakan satu kepuasan tulen dan sebenarnya dalam kamus keguruan saya. Sukar bagi saya untuk membezakan keutamaan untuk diri dan pelajar kerana hati dan jiwa hanya tenang sekiranya saya tahu pelajar saya selamat dalam perjalanan hidupnya mencari ilmu di sekolah.
Bumi Labuan merupakan destinasi kedua saya untuk melangkah ke helaian baru kamus keguruan saya. Dengan berbekalkan kata-kata dan coretan kasih pelajar-pelajar di bumi Sarawak, saya teruskan tugas yang murni ini di SMK Mutiara. Meskipun suasana berbeza dan memerlukan masa untuk melakukan satu impak sepertimana saya pernah lakukan di bumi Sarawak, saya akan tetap berusaha demi keharmonian institusi gedung ilmu di Labuan.
Sewaktu membaca buku “The Last Lecture” oleh Professor Randy Pausch dari Carnigie Mellon University, kata-kata beliau cukup memberi makna yang mendalam kepada saya iaitu “We cannot change the cards we are dealt, just how we play the hand”. Kata-kata yang baru saya temui ini adalah tambahan kepada ungkapan yang sering ucapkan kepada pelajar saya yang saya kira amat sesuai untuk pelajar di bumi Labuan ini. Sudah pastinya bukan untuk pelajar saja, untuk diri saya juga dalam menggalas jawatan Guru Cemerlang Kaunseling ini. Berat sungguh rasanya tetapi inilah kad kehidupan yang telah ditentukan dan layak saya perolehi dan sekarang menjadi kewajiban saya untuk memainkan peranan bagi memberikan impak yang murni untuk pelajar-pelajar di luar sana.

VERONICA ANAK PETER BALLAK RAGGAN
GURU KAUNSELING SEPENUH MASA
SMK MUTIARA
W.P LABUAN
JULAI 2009

posted under | 0 Comments

Asam garam GBK


CERITA SAYA : ORIENTASI TINGKATAN SATU, SATU CHAPTER DALAM HIDUP GBK


Membuka pagar sekolah setiap tahun bermula setiap semester baru merupakan kewajiban Guru Kaunseling sekiranya berkhidmat di sekolah berasrama di kawasan pedalaman. Suasana hening dan tenang di perkarangan sekolah kembali gamat dengan kehadiran wajah-wajah baru yang akan menjadi sebahagian kelompok besar klien UBK untuk tahun itu. Orientasi Tingkatan Satu dibuat secara khas sebelum bermulanya minggu sekolah berlangsung.
Maka secara rasminya saya tidak pernah merasa menyambut Tahun Baru (2002-2008) bersama keluarga tercinta kerana sekolah jauh terletak di kawasan pedalaman. Namun hati saya tidak juga merasa kekurangan, mungkin kerana kehadiran pelajar-pelajar serta pengawas dan PRS mengisi kemelut jiwa ingin bersama keluarga.
Seperti biasa pada pagi itu, saya hanya memantau kumpulan pengawas dan PRS yang telah dilatih khas mengendalikan Program Orientasi Tingkatan Satu. Melihat wajah-wajah mereka membuatkan jiwa seorang guru tenang dan puas. Tenang kerana melihat mereka selamat di sekolah, puas kerana merasai kegirangan mereka berada dalam suasana baru. Terdapat seorang pelajar perempuan datang dengan sebuat beg kecil sahaja. Saya pun hairan kerana mana cukup beg sekecil itu dimuatkan pakaian untuk beberapa mingguberada di sekolah. Jadi saya dengan pengawas yang bertugas meminta persetujuan untuk memeriksa beg pelajar tersebut. Didapati semuanya dalam satu helai (baju t sehelai, baju sekolah sehelai, seluar panjang sehelai dan segala-galanya sehelai). Bederau juga rasanya melihat keperitan hidup pelajar itu, namun saya cuba untuk bertahan supaya tak kelihatan emosi saya terguris pilu. Saya bawa pelajar itu di bawah jagaan khas oleh PRS supaya dia tidak merasa serba kekurangan. Hampir tengah malam baru saya kembali ke flat guru dan terus saya membuka almari untuk melihat baju-baju yang tidak muat untuk dipakai untuk diberikan kepada pelajar itu keesokkan harinya dan payah juga saya mencari kerana tiada baju yang kecil sepert saiz pelajar itu.
Pada malam seterusnya pula, pengawas dan PRS melaporkan tahap kesihatan, didapati ramai pelajar yang sakit perut pada malam pertama itu. Saya dengan guru kaunseling yang lain cuba untuk mengenalpasti pelajar-pelajar ini. Memandangkan kes sakit perut ini saya pandang serius. Saya dengan bantuan pengawas dan PRS membuat satu slot dari hati ke hati bersama lebih 350 orang pelajar Tingkatan Satu malam itu. Ketika melihat seramai lebih 30 orang yang sakit perut malam itu, saya cuba mendekati dan memainkan peranan seolah-olah perbualan ibu kepada anak-anak kecil. Mereka memberitahu saya, mereka bukannya sakit perut kerana tidak makan ataupun keracunan makanan dewan sekolah tetapi sakit perut keranan terlebih makan. Satu lagi kenyataan yang memilukan yang saya terpaksa hadapi ketika bersama-sama wajah-wajah muda ini.
Genap 7 kali tanpa menyambut Tahun Baru bersama keluarga, tapi Tahun Baru 2009 ini saya sambut bersama kelauraga dan suami tercinta. Rasa macam satu kekurangan pula kerana selama ini Tahun Baru dihias dengan wajah anak-anak muda Tingkatan Satu yang belum mengerti apa-apa. Namun di hati sempat berkata sewaktu berdoa untuk sambutan tahun baru, diharap tahun ini merupakan tahun yang membahagiakan dan sejahtera dalam mengharungi situasi baru dengan cabaran serta strategi baru menghadapi pelajar yang berbeza di bumi Labuan . Mencabar macam mana sekalipun situasi yang saya harungi di tempat baru, saya perlu rasa bersyukur dengan kehidupan yang telah ditakdirkan kerana saya pernah bersama anak-anak murid yang serba kekurangan dan hidup susah. Walaupun berada di tempat baru, pelajar-pelajar ini masih menghubungi dan mengkhabarkan berita gembira tentang kemajuan dan kejayaan mereka dalam pelajaran dan hidup. Bahagia rasanya bila melihat semula, anak kecil yang dulunya dengan baju lusuh bila datang ke sekolah atau tidak sekalipun pernah menjamah hidangan yang lengkap sudah berada di Tingkatan Enam malah ada yang masuk ke Matrikulasi Labuan. Ya, sudah pasti mereka tidak pernah melupakan saya, wajah pertama yang mereka kenali sewaktu mereka menjejak kaki ke sekolah menengah. Itulah nikmat menjadi seorang guru kaunseling.



TINTA KAUNSELOR,
VERONICA PETER BALLAK
SMK MUTIARA
W.P LABUAN..

posted under | 0 Comments

PRODUKSI SLAD











posted under | 0 Comments

Warta Kaunseling Edisi 1/2010




posted under | 0 Comments

Inspirational Quotes

1. I've learned not to hate, not to blame, not to envy and not to criticize but to appreciate what god has in store for me.
2. When we serve others, we serve ourselves. Do not think, I will help others — think rather, I will help my own, my world, because I cannot otherwise be happy."
3. When you speak from your heart, and say the words your soul has only dared to whisper, that's when miracles happen."
4. God can only be of service to me and I to him, not in the past, nor in the future, but only right now in this moment."
5. You are never alone - God is always available - there is no need to place a call and get a busy signal or find that no one is at home, send an email, and get no response, twitter, join facebook or send a text - He hears you wherever you are either vocally or from your heart. He is the best Friend you will ever have."
6. If you smile, it's good; it means you are thinking about god. But if you make a crying person laugh.
7. We can't catch kindness in a net or a gun. When kindness is given to you, it's by choice. One must adopt an attitude of gratitude."
8. Closing a chapter in your book of life states that you have grown in certain areas of your life. It shows you that you are ready for some new challenges & new growth. You may experience some pain and memories, but the pain and memories have now turned into wisdom. So now, apply your new growth, new challenges, and wisdom to another chapter of your life and create new memories.
9. Time is God. It's not time who heals our wounds, it's GOD who does it for all
10. Destiny is not what is there in your hands. Destiny is what you decide to do with your hands.

posted under | 0 Comments

Merasmikan Blog yang pertama

8.46pagi dengan rasminya blog ini telah dilancarkan...
:) :)

posted under | 0 Comments
Newer Posts Home

Recent News

Falsafah Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling

Bahawasanya setiap murid mempunyai potensi yang boleh digembelingkan secara optimum menerusi pengurusan menyeluruh perkhidmatan bimbingan dan kaunseling yang cekap, berkesan dan beretika dengan berteraskan sumber dalaman dan luaran bagi melahirkan murid yang seimbang dalam aspek intelek, jasmani, emosi dan rohani serta beriman dan beramal soleh.

Piagam Pelanggan U.B.K

1. Menerima semua klien tanpa syarat.

2. Menerima dan melayan klien serta merta.

3. Membina hubungan mesra berasaskan kepercayaan dan tanggungjawab.

4. Memenuhi temujanji klien.

5. Memaklumkan perubahan tarikh atau masa temujanji sekurang-kurangnya sehari sebelum tarikh dan masa yang lain.

6. Melaksanakan program yang dirancang dengan ikhlas dan bertanggungjawab.

TheTalking Dog

Crystal Clock

Visi dan Misi

Visi :Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling

menjadi peneraju utama dalam mewujudkan

suasana yang teraputik dan kondusif

di sekolah menjelang tahun 2010.



Misi : Untuk merealisasikan visi, kami akan memastikan misi berikut dilaksanakan dengan jayanya:

+ Menguruskan program dan aktiviti kaunseling dengan cekap dan berkesan.

+ Melahirkan pelajar yang mempunyai kepintaran emosi (EQ) yang tinggi dan berakhlak mulia.

+ Membimbing pelajar ke arah mencapai prestasi yang tinggi dalam akademik.

+ Mewujudkan suasana pembelajaran yang memberangsangkan melalui program bimbingan dan kaunseling.

+ Memberikan pendidikan kerjaya bersepadu kepada pelajar.

+ Memupuk semangat patriotik dan kualiti kepimpinan di kalangan pelajar

    My playlist

    The Daily Dose (of Ecouragement!)

    Magical Waterfall and Fish Pond

    Followers


Recent Comments